Unterrichtsmaterialien

Leben mit und ohne Handy
Verstehen

Anmerkungen

Leben mit und ohne Handy Kannst du dir ein Leben oder eine gewisse Zeit ohne Handy vorstellen? Worauf muss manbei Abschluss eines Handyvertrages achten? Und wie argumentierst du bei einem Streitgepräch mit deinen Eltern über das Handy am besten? Mit diesen Fragen sollen sich SchülerInnen hier auseinandersetzen.

 

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Dauer(in Unterrichtseinheiten)
2 Unterrichtseinheiten
relevante Deskriptoren
NMS > digi.komp8 - Informatische Grundbildung > 1.1. Informationstechnologie, Mensch und Gesellschaft - Bedeutung von IT in der Gesellschaft:
- 1.1.1. Ich kann wichtige Anwendungsgebiete der Informationstechnologie anführen.
NMS > digi.komp8 - Informatische Grundbildung > 1.2. Informationstechnologie, Mensch und Gesellschaft - Verantwortung bei der Nutzung von IT:
- 1.2.2. Ich kann Gefahren und Risiken bei der Nutzung von Informationstechnologien nennen und beschreiben und weiß damit umzugehen.
NMS > digi.komp8 - Informatische Grundbildung > 2.1. Informatiksysteme - Technische Bestandteile und deren Einsatz:
- 2.1.5. Ich kann verschiedene Arten von Speichermedien und Speichersystemen nennen und nutzen.
- 2.1.2. Ich kann wichtige Bestandteile eines Computersystems (Eingabe-, Ausgabegeräte und Zentraleinheit) benennen, kann ihre Funktionen beschreiben und diese bedienen.
NMS > digi.komp8 - Informatische Grundbildung > 3.1. Anwendungen - Dokumentation, Publikation und Präsentation:
- 3.1.4. Ich kann digitale Texte, Bilder, Audio- und Videodaten in aktuellen Formaten mit verschiedenen Geräten und Anwendungen nutzen und gestalten.
NMS > digi.komp8 - Informatische Grundbildung > 3.3. Anwendungen - Suche, Auswahl und Organisation von Information:
- 3.3.1. Ich kann wichtige Informationsquellen im Internet anführen, die für meine schulischen und privaten Informationsbedürfnisse nützlich und notwendig sind und diese sinnvoll und gezielt nutzen.
NMS > digi.komp8 - Informatische Grundbildung > 3.4. Anwendungen - Kommunikation und Kooperation:
- 3.4.2. Ich kann E-Mails und Foren zum Informationsaustausch, zur Diskussion und Zusammenarbeit nutzen.
Schulstufe
5
Lizenzierung
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