Falls nicht ausreichend Geräte in der Klasse vorhanden sind, ist dieses Beispiel gut während einer Planarbeit durchführbar.

Die Schüler/innen können auch in Teams an der Aufgabenstellung arbeiten.

Sie könnten ebenso den Kindern den Link zu diesem Kurs zur Verfügung stellen und sie die Aufgabe zu Hause erledigen lassen, vorausgesetzt die Schüler/innen verfügen über einen Computer oder ein Tablet und eine Internetverbindung.

Lassen Sie den Kindern auch Zeit, eigene Routen zu finden und ihre kindliche Neugier zu befriedigen. Erfahrungsgemäß macht ihnen die Arbeit mit Google Maps und Google Earth großen Spaß und fördert ihre Orientierungsfähigkeit.