digi.komp
digi.kompP - Das Kompetenzmodell
Das digi.kompP Kompetenzmodell wurde speziell für das österreichische Bildungswesen entwickelt und bildet die Grundlage für die professionelle Weiterentwicklung von Pädagoginnen und Pädagogen im Bereich der digitalen Kompetenzen. Im Auftrag des BMB hat ein Team aus Expertinnen und Experten im Jahr 2016 dieses Modell erarbeitet. Eine erste Überarbeitung erfolgte im Jahr 2019, eine zweite Weiterentwicklung wurde im Jahr 2026 durchgeführt. Das Modell umfasst acht Kategorien (A-H); der Kompetenzerwerb selbst erstreckt sich über vier Entwicklungsstufen (1-4).
